tag:blogger.com,1999:blog-153991412024-03-13T10:52:42.981-03:00Rey Lennon ObserverRey Lennon Observer es una forma de compartir mi visión del mundo de las comunicaciones corporativas, las relaciones públicas y el marketing.
Inspirado en Contact, la primera publicación sobre PR, creada por Doris y Edward Bernays en los años 1930's, intentará mostrar la realidad cotidiana a través de la lente de la comunicación incorporando las nuevas tecnologías.Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.comBlogger286125tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-32370440915137475082021-11-18T12:46:00.006-03:002021-11-18T12:46:39.759-03:00Empresas responsables. La nueva visión de Paul Polman<p>Me parece muy interesante el pensamiento de Paul Polman, ex Ceo de Unilever. Es su blog, Álvaro Perez Uz, realizó un resumen del artículo publicado en la <a href="https://hbr.org/2021/09/the-net-positive-manifesto" rel="nofollow" target="_blank">Harvard Business Review</a>, con motivo del nuevo libro de Polman y Andrew Winston: “Net Positive: How Courageous Companies Thrive by Giving More Than They Take”. En el libro describen cómo tiene que ser una empresa que crece ayudando al mundo a prosperar.</p><p>Una visión que supera los conceptos tradicionales de responsabilidad social corporativa y filantropia empresaria.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-Q3if7eSsWgc/YZZxULf8kXI/AAAAAAAACQM/JdnCJlYCwKcHoN98uOwErhTlXONp9ViwQCLcBGAsYHQ/s890/paul-polman-content-2018.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="890" height="180" src="https://1.bp.blogspot.com/-Q3if7eSsWgc/YZZxULf8kXI/AAAAAAAACQM/JdnCJlYCwKcHoN98uOwErhTlXONp9ViwQCLcBGAsYHQ/s320/paul-polman-content-2018.jpeg" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Les dejo acá el link al blog de <a href="https://alvaroperezuz2021.blogspot.com/2021/11/como-ser-una-empresa-responsable-la.html" rel="nofollow" target="_blank">Álvaro Perez Uz.</a></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-35002213843421767182021-10-14T15:18:00.000-03:002021-10-14T15:18:10.686-03:00Más sobre redes, protección de datos y gigantes tecnológicos<p>Seguimos escribiendo con el <a href="https://alvaroperezuz2021.blogspot.com/2021/10/mas-sobre-redes-proteccion-de-datos-y.html" rel="nofollow" target="_blank">Álvaro Perez Uz</a> sobre redes, protección de datos y gigantes tecnológicos.</p><p>Si bien el testimonio de Frances Haugen, la informante que reveló algunos secretos de Facebook, está teñido de subjetividad y muchas de las cosas que reveló ya eran conocidas por los expertos, ha sido el detonante para que el Congreso de los EE.UU. se planteara establecer más controles sobre los gigantes de Internet y, a su vez, proteger la información de los usuarios. </p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">El clima político en EE.UU. y en el mundo occidental agregó un sentido de urgencia. Sostiene Mathus Ruiz que “más allá de los beneficios de las redes y de Internet, en los últimos meses el país sintió con particular crudeza el impacto de la proliferación de desinformación sobre la última elección presidencial, o las vacunas contra el coronavirus.”</div><br />Les dejo acá el link a la nota completa: <a href="https://alvaroperezuz2021.blogspot.com/2021/10/mas-sobre-redes-proteccion-de-datos-y.html">https://alvaroperezuz2021.blogspot.com</a><p></p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-c5F9_69WwIM/YWhzuVaAGDI/AAAAAAAACPw/Qtnu7_YZKac3zw0J-3T6IEHbDJ8ubJt7ACLcBGAsYHQ/s650/gdpr.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="350" data-original-width="650" height="215" src="https://1.bp.blogspot.com/-c5F9_69WwIM/YWhzuVaAGDI/AAAAAAAACPw/Qtnu7_YZKac3zw0J-3T6IEHbDJ8ubJt7ACLcBGAsYHQ/w400-h215/gdpr.jpeg" title="Protección de datos personales" width="400" /></a></div><br /><p><br /></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0Buenos Aires, CABA, Argentina-34.6036844 -58.3815591-62.913918236178844 -93.5378091 -6.2934505638211533 -23.225309099999997tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-65835124933673003272021-10-12T10:02:00.000-03:002021-10-12T10:02:03.414-03:00El lunes negro del conglomerado Facebook-Instagram-Whatsapp<p> <span style="text-align: justify;">El conglomerado Facebook-Instagram-Whatsapp sufrió el lunes 5 de octubre un catastrófico corte de siete horas. Y, señala Torres (2021) , “la cuestión nunca es si un incidente así puede ocurrir, sino cuándo va a ocurrir”.</span></p><p><span style="text-align: justify;">Al respecto unas reflexiones que escribimos en conjunto con Alvaro Perez Uz (pueden leer el artículo completo en su Blog: </span><a href="https://alvaroperezuz2021.blogspot.com/2021/10/el-lunes-negro-del-conglomerado.html" rel="nofollow" target="_blank">Bitácora de Álvaro Perez Uz</a></p><p><span style="text-align: justify;">Para poner en contexto la crisis, algunos datos recientes de Whatsapp, la plataforma de mensajería móvil más popular del planeta (fuente Hootsuite, 2021). Son 2000 millones los usuarios alrededor del mundo ya sea desde dispositivos móviles como desde PCs. Luego de Facebook y Youtube, Wapp se ha convertido en la tercera plataforma de comunicación con más usuarios en el mundo. Le siguen FB Messenger, Instagram, WeChat y TikTok. Por género, 45,5% de mujeres usan esta aplicación.</span></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-KvY6xLFOf9s/YWWGz0i6YvI/AAAAAAAACPo/6M3zEvcXBak8ARGImUqmKC2egebasCLSACLcBGAsYHQ/s1200/Time%2Bmagazine.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="675" data-original-width="1200" height="225" src="https://1.bp.blogspot.com/-KvY6xLFOf9s/YWWGz0i6YvI/AAAAAAAACPo/6M3zEvcXBak8ARGImUqmKC2egebasCLSACLcBGAsYHQ/w400-h225/Time%2Bmagazine.jpeg" title="Facebook y Time magazine" width="400" /></a></div><br /><span style="text-align: justify;"><br /></span><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Interesante ver como el contrato que los usuarios establecen con estas redes es similar a una adicción. Señala Gianera (2021) que estas redes nos ofrecen la mitigación artificial del peso y del paso del tiempo. Por eso un corte de 7 horas es percibido como una verdadera catástrofe.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">Les dejo el link para quienes quieran profundizar el tema: </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><a href="https://alvaroperezuz2021.blogspot.com/2021/10/el-lunes-negro-del-conglomerado.html">https://alvaroperezuz2021.blogspot.com/2021/10/el-lunes-negro-del-conglomerado.html</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"><br /></div></div>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-83885563144581285892021-01-12T14:13:00.004-03:002021-01-12T14:13:37.315-03:00Una experiencia enriquecedora de trabajo educativo en Red de la Fundación Irarrázaval<p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">En el marco de los 100 años de la Fundación Irarrázaval y de su tradicional seminario nacional, que anualmente congrega a todos los directivos de la RED, durante esta semana se realizaron cinco encuentros con directores, con el fin de hablar sobre el valor del trabajo en conjunto y compartir experiencias, ideas y sugerencias para fortalecer la colaboración al interior de la RED.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Estos encuentros vinieron a complementar lo tratado en la reunión por zoom, realizada en octubre pasado, donde se lograron identificar dos grandes temas para la Fundación: Trabajo en RED, Trabajo colaborativo y Colegio de colegios. En esta oportunidad la invitación fue a profundizar en cada uno de los temas y participaron cerca de 100 directivos de todo el país.<br />“Lo nuestro es potenciar y fortalecer el trabajo en RED para que los colegios asuman un rol más activo. Tenemos la voluntad, como Fundación, de apoyar y ser útiles en esa dirección”. Con esas palabras Aníbal Vial, gerente general de la Fundación Irarrázaval inició estos encuentros con directores de la RED, para conversar sobre los temas mencionados anteriormente.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-WPkhCJBVmlI/X_3YZdNOesI/AAAAAAAACIE/7jtqJtAqeSce-exz-h375kIdCVM-DhEXQCLcBGAsYHQ/s700/Red.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="466" data-original-width="700" height="266" src="https://1.bp.blogspot.com/-WPkhCJBVmlI/X_3YZdNOesI/AAAAAAAACIE/7jtqJtAqeSce-exz-h375kIdCVM-DhEXQCLcBGAsYHQ/w400-h266/Red.jpg" width="400" /></a></div><br /><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Los primeros dos encuentros se desarrollaron el martes 5 de enero, y estuvieron enfocados en el tema “Trabajo en RED”. Aquí los directores hablaron sobre el valor de formar parte de esta RED y compartieron las diferentes experiencias que marcaron este año de pandemia, como la formación de una radio escolar, la adjudicación de liceo bicentenario, la colaboración entre establecimientos y el hecho de que la pandemia cambió para siempre la manera de educar.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">En esta línea, Marcelo Silva, director de la Escuela Agrícola San Vicente de Paul de Coltauco, dio a conocer la experiencia trabajando en RED con el Grupo de Transferencia de Tecnología (GTT) de las Escuelas Agrícolas y Liceos Politécnicos de la región de O’Higgins, y sus similitudes con la RED Irarrázaval y el potencial que puede tener el fortalecimiento de lazos entre los colegios. “Los seminarios de especialidad han sido muy potentes, permiten identificar temas, intereses y problemáticas comunes para las escuelas agrícolas. Lo segundo, es la convivencia y fraternidad, y en esto la Fundación ha sido clave en fomentarlas y nos ha fortalecido mucho como RED. Somos una red de amigos con lazos y conexiones. En tercer lugar, es el compromiso que se adquiere, de que lo que se logra se tiene que compartir con el resto, en un ambiente de colaboración, no de competencia”.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">En cada una de las reuniones, se invitó a los directores a compartir buenas prácticas en sus colegios con la RED a través del newsletter, la Revista Educar, la biblioteca de la Fundación y redes sociales, de manera de dar visibilidad a buenas experiencias entre los colegios. Asimismo, se les instó a descargar en sus celulares la nueva aplicación de la Fundación (RED Irarrázaval) para estar al tanto de las capacitaciones disponibles y para mantenerse en contacto.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">En la segunda jornada de encuentros, desarrollada el miércoles 6 de enero, Cecilia Rodríguez, directora del Complejo Educacional Ernesto Müller López de Talagante, habló del valor del trabajo colaborativo que surgió, durante el año 2020, a raíz de la pandemia y las clases a distancia, y también sobre la implementación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), haciendo un llamado a mantener estas prácticas durante este 2021.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">María Virginia Rojas, rectora del Complejo Educacional Monseñor Arturo Pérez, de la comuna de Pedro Aguirre Cerda, manifestó su agradecimiento por el constante apoyo de la Fundación Irarrázaval y destacó la posibilidad de participar de estos encuentros. “Me parece muy importante poder encontrarnos. Hay cosas que con la pandemia llegaron para quedarse, como la tecnología. Ahora va a ser mucho más fácil poder juntarnos para compartir experiencias sin tener que trasladarnos. Experiencias pedagógicas, administrativas, culturales”.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">El jueves 7 de enero, durante la última jornada denominada “Colegio de Colegios”, Fernando Ortiz, director del Colegio Santa Elisa de Lanco recalcó la idea de que la RED Irarrázaval ya es un colegio de colegios y que hay elementos comunes a todos, como la formación católica, las redes por especialidades y las capacitaciones a docentes y directivos. También sugirió algunos puntos donde se puede avanzar y en los cuales la Fundación Irarrázaval podría ayudar, como en compartir las experiencias exitosas, fortalecer el vínculo con lo empresarial y la educación superior, especialmente, algo que se hace más difícil en zonas rurales y seguir fomentando la innovación.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Finalmente, Aníbal Vial cerró el ciclo de encuentros destacando la gran cantidad de ideas y sugerencias que habían surgido durante estos días y agradeció el interés de los asistentes. Todo lo tratado en estos 5 encuentros, será analizado por los directivos de la Fundación Irarrázaval y considerado en la planificación de actividades y nuevas propuestas y herramientas que se implementen a futuro.</p><p><a href="https://fundacionarturoirarrazavalcorrea.blogspot.com/2021/01/aprendiendo-en-red-la-experiencia-de-la.html">https://fundacionarturoirarrazavalcorrea.blogspot.com/2021/01/aprendiendo-en-red-la-experiencia-de-la.html</a><br /></p><p><a href="https://leonurruticoechea.blogspot.com/2021/01/conversando-sobre-el-futuro-de-la.html">https://leonurruticoechea.blogspot.com/2021/01/conversando-sobre-el-futuro-de-la.html</a><br /></p><p><a href="https://anibalvial.blogspot.com/2021/01/en-el-marco-de-los-100-anos-de-la.html">https://anibalvial.blogspot.com/2021/01/en-el-marco-de-los-100-anos-de-la.html</a><br /></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-83860065647145759852020-12-18T18:35:00.001-03:002020-12-18T18:35:52.483-03:00Carlos Genovese: “Quien enseña a través del cuento, lo hace mucho mejor”<p><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">En una exitosa charla, a profesores de la RED de la Fundación Irarrázaval, el destacado actor, dramaturgo, narrador oral y tallerista, Carlos Genovese, explicó las razones de por qué aprender por medio del cuento es una experiencia transformadora para los alumnos.</span></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">“El cuento le hace bien al alma y por ello, el profesor que logra narrar historias a sus alumnos en sus clases posibilita que se motiven y aprendan más”, contó Carlos Genovese en la charla donde participaron cerca de 100 docentes de la RED de la Fundación Irarrázaval, el pasado 2 de diciembre.<br />En medio del encuentro online, el destacado académico y profesor señaló a los participantes las razones de por qué el cuento y la narración son herramientas útiles para lograr motivar a los alumnos y, en definitiva, mejorar el aprendizaje y la formación.<br /><br />Asimismo, señaló que nunca se debiesen dejar de contar cuentos, especialmente, a los adolescentes y también a los adultos. “Importante es contar cuentos para adultos, para adolescentes. Son trascendentales las historias, porque también cultivan la capacidad de atención de quienes las escuchan”.<br />La experiencia de “contar cuentos”, señaló Carlos, permite fomentar la lectura y la motivación por los libros. “Al contar un cuento se forma también comunidad, porque el cuento se realiza en la interacción con otros”.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Explicó, por ejemplo, que Raúl Ruiz (cineasta chileno, fallecido en el 2011) decía que lo primero que tiene que hacer en la vida cuando tiene uso de razón es aprender a contar un cuento. “Eso le iba a abrir el camino hacia todo lo demás”, dijo.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-tBaQI1L_Pdc/X90gnZXD6nI/AAAAAAAACHI/l37FNsfXWPoFxMJln0mVZc_-BMNZQRkHQCLcBGAsYHQ/s1000/carlos-genovese.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="687" data-original-width="1000" src="https://1.bp.blogspot.com/-tBaQI1L_Pdc/X90gnZXD6nI/AAAAAAAACHI/l37FNsfXWPoFxMJln0mVZc_-BMNZQRkHQCLcBGAsYHQ/s320/carlos-genovese.jpg" width="320" /></a></div><br /><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br />Al finalizar, llamó a los docentes a aprender a empezar sus clases con un cuento. “Los estudiantes se motivan más, alimentan su curiosidad y preparan su mente para un aprendizaje mejor”.<br />A partir de esta charla inicial, la Fundación Irarrázaval realizará, la próxima semana, dos ediciones de un taller, para 17 profesores cada uno, sobre rescate oral y construcción de historias para contar, liderado por Carlos Genovese. Los cupos se agotaron durante la misma charla.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br />León Urruticoechea, Director de Gestión en Educación de la Fundación Irarrázaval, asegura que, a través de esta capacitación, lo que se busca es “fortalecer las habilidades comunicativas de los profesores y entregarles herramientas que puedan utilizar en el aula para motivar a sus alumnos, captar su atención y así facilitar los aprendizajes”.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Revisa más detalles aquí <a href="https://fira.cl/vida-de-la-red/noticias/recursos/quien-ensena-a-traves-del-cuento-lo-hace-mucho-mejor" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://fira.cl/vida-de-la-red/noticias/recursos/quien-ensena-a-traves-del-cuento-lo-hace-mucho-mejor</a></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><a href="https://blog.fira.cl/?p=219" rel="noreferrer nofollow" style="color: #172b4d;" target="_blank">https://blog.fira.cl/?p=219</a></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-88543031032849353612020-12-15T18:54:00.001-03:002020-12-15T18:54:29.956-03:00 La Fundación Irarrázaval de Chile sigue creciendo <p><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Estamos felices y orgullosos de q<span>ue nuestro cliente </span>abra las puertas a una docena de establecimientos que se han integrado a la RED de Fundación Irarrázaval durante este 2020. Directores de dos liceos que se sumaron este año, nos cuentan su experiencia en estos primeros meses.</span></p><p><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Ya somos 144 establecimientos a lo largo de todo el país los que conformamos esta RED de trabajo colaborativo, la más grande de colegios técnicos profesionales en todo el país. “Seguimos con la firme idea de potenciar la educación técnica en nuestro país y estamos felices de poder sumar 12 nuevos establecimientos a nuestra RED y continuar así nuestra labor de capacitación en pro de un mayor aprendizaje”, afirmó Aníbal Vial, gerente general de la Fundación Irarrázaval.</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-m1nr2T8v58o/X3YeHxFYwyI/AAAAAAAACCw/CQgeeGJqAY0qbcjT542iAjhB-vhQPtjtACPcBGAYYCw/s886/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-10%2Ba%2Blas%2B14.59.55.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="430" data-original-width="886" src="https://1.bp.blogspot.com/-m1nr2T8v58o/X3YeHxFYwyI/AAAAAAAACCw/CQgeeGJqAY0qbcjT542iAjhB-vhQPtjtACPcBGAYYCw/s320/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-10%2Ba%2Blas%2B14.59.55.png" width="320" /></a></div><br /><p><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">“Para nosotros como liceo es una tremenda oportunidad de mejora para las condiciones de aprendizaje de nuestras estudiantes”, cuenta Daniela Fierro, directora del Liceo Técnico Femenino de Concepción. Este establecimiento tiene un índice de vulnerabilidad de 98% pero, cuenta su directora, tienen una enorme convicción de poder mejorar las expectativas de vida de ellas y sus familias. “Ser miembros de la red de colegios de Fundación Irarrázaval nos abre nuevas posibilidades de incorporar mejoras metodológicas a nuestras prácticas, fomentar el trabajo pastoral y realizar mejoras en espacios de aprendizaje, apoyar a nuestras estudiantes con recursos directos y crecer como comunidad educativa, fortaleciendo nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI)”.</span></p><p><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Por su parte, el director del Liceo Bicentenario People Help People de Pilmaiquén, Francisco Manqui, cuenta cómo el pertenecer a esta RED educativa fortalece al establecimiento. “Ha sido una gran oportunidad y desafío a la vez, ya que nuestros estudiantes necesitan el gran apoyo que puede brindarnos la Fundación Irarrázaval”.</span></p><p><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">En Pilmaquén ya han tenido reuniones de trabajo, capacitaciones, conversatorios y desarrollo de proyectos, y suma además múltiples beneficios en talleres y postulación a proyectos innovadores para el colegio.</span></p><p><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Destaca, también, la importancia del trabajo colaborativo y en RED, ya que estamos inmersos en un país globalizado y en constante interacción social. Desde ese punto de vista, dice, los colegios no pueden funcionar como islas. “Integrarnos a la RED Irarrázaval nos permite compartir diferentes prácticas efectivas y experiencias de aprendizajes entre los colegios, las cuales sin duda fortalecen el proceso de enseñanza-aprendizaje”. Y agrega: “Es sumamente importante mantener comunicación con otros establecimientos educacionales, con los cuales podemos colaborar mutuamente, y mejor aún si tenemos el apoyo de una fundación comprometida con apoyar en generar redes de apoyo entre diferentes colegios”.</span></p><p><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Nuevos horizontes</span><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Sumarse a la RED de establecimientos abre oportunidades y desafíos en la educación de los jóvenes. “Esto nos permitirá y facilitará alcanzar nuestros objetivos y sobre todo hacer lo más importante, ayudar a formar jóvenes comprometidos con la educación técnico profesional, además de compartir experiencias con otros establecimientos de similares o diferentes características, y de este modo comprender la educación desde un punto de vista más holístico”, asegura Francisco Manqui.</span></p><p><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">A esto, la directora del Liceo Técnico Femenino de Concepción, agrega los beneficios que significa para toda la comunidad: “Visualizo muchas oportunidades de crecimiento profesional para todos quienes trabajamos en el liceo a través de las distintas propuestas formativas, que ya hemos comenzado a aprovechar, y que nos llenan de alegría, porque sabemos la calidad de instituciones con que se vincula Fundación Irarrázavl, y que sin duda alguna impactarán en nuestras prácticas y, por ende, en nuestras estudiantes”. Y concluye: “Estamos muy contentos como comunidad y agradecemos enormemente nuestra incorporación”.</span></p><p><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Los 12 establecimientos llegados este año:</span><br style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Liceo Bicentenario Minero su Santidad Juan Pablo Segundo de Alto Hospicio, Liceo Agrícola de San Felipe, Colegio Agrícola El Carmen de San Fernando, Escuela Agrícola San José de Duao, Liceo Agrícola de Chillán, Liceo Técnico Femenino Concepción de la comuna del mismo nombre, Liceo Agrícola El Huertón de Los Ángeles, Liceo Politécnico de Curacautín, Liceo Industrial de Temuco, Liceo Agrícola Tecnológico Werner Grob Stolzenbach de La Unión, Liceo Bicentenario People Help People de Pilmaiquén de Puyehue y Liceo Bicentenario Agrícola de Río Negro.</span></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-294772337243108472020-12-02T12:08:00.000-03:002020-12-02T12:08:04.447-03:00La importancia del e-learning en medio de la pandemia<p><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Más de 120 profesores han participado en los cursos e-learning que Grupo Educar ha realizado exclusivamente para la RED Irarrázaval. Una manera de apoyar a los docentes en tiempos inciertos y de también capacitar en nuevos contenidos y habilidades.</span></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">“La experiencia ha sido muy positiva, a pesar del escaso tiempo que tienen los profesores. En un gran porcentaje los participantes mostraron ganas de aprender, de continuar perfeccionándose y finalizar el curso”, revela Jaime Carvajal, encargado de los cursos e-learning por parte de Grupo Educar. Asimismo, comenta que las temáticas se han enfocado en Religión y Educación Cívica.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">León Urruticoechea, Director de Gestión de la Fundación Irarrázaval, explica que “con estos cursos estamos apoyando la formación y capacitación constante de los docentes de la RED Irarrázaval y, al mismo tiempo, creando un espacio de encuentro”.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-ACOuxhCju7I/X8etv5ajigI/AAAAAAAACF4/P0L2oqOBMTQgCMiCr039ZnwoumeF2W92QCLcBGAsYHQ/s626/iconos-e-learning-planos_1284-3950.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="626" data-original-width="626" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-ACOuxhCju7I/X8etv5ajigI/AAAAAAAACF4/P0L2oqOBMTQgCMiCr039ZnwoumeF2W92QCLcBGAsYHQ/s320/iconos-e-learning-planos_1284-3950.jpg" /></a></div><br /><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">“La recepción, por parte de los profesores, fue muy positiva, trabajaron de gran manera y con mucho sentido de responsabilidad y participación”, complementa Jaime. Entre el 60% y 70% del total de participantes han finalizado los diferentes módulos de los cursos e-learning. Según comenta Carvajal, “estos números están acordes a lo que ocurre, en general, en los cursos virtuales, no obstante, aspiramos que, durante la ejecución del último curso, este número aumente”.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">En primera instancia, se desarrollaron dos cursos en paralelos, los cuales se impartieron en dos ocasiones. Se trata de los programas “Doctrina Social de la Iglesia” y “Formación ciudadana en el Chile de hoy”. Posteriormente se dictó el curso “Principales religiones del mundo de hoy” y, actualmente, se está ejecutando el programa “Educación Cívica; poderes del Estado”.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">URL <a href="https://www.fira.cl/vida-de-la-red/noticias/profesores/apoyo-y-capacitacion-a-traves-de-cursos-e-learning" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://www.fira.cl/vida-de-la-red/noticias/profesores/apoyo-y-capacitacion-a-traves-de-cursos-e-learning</a></p><div><br /></div>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-63778512488583722522020-11-24T14:31:00.003-03:002020-11-24T14:31:32.397-03:00PLANTA Y LABORATORIO SOLAR AL ALCANCE DE LOS ALUMNOS<p> <span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;">Con el apoyo de la Fundación Irarrázaval, el lunes 9 de noviembre se inauguró el laboratorio y planta solar en el Complejo Educacional Salesianos Alameda, perteneciente a la RED de colegios de la Fundación.</span></p><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;">Aunque la idea era inaugurarlo en abril, finalmente, y tomando todas las medidas sanitarias necesarias, el lunes recién pasado se pudo inaugurar la planta y laboratorio solar que permitirá que alumnos de las cuatro especialidades del Complejo Educacional Salesianos Alameda, puedan tener una experiencia directa de energía renovable no convencional como parte de su aprendizaje escolar.</span><div><br style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;" /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;">“Nos llena de orgullo inaugurar este laboratorio y planta solar que permitirá aportar con un granito de arena a este importante propósito de contribuir a la disminución de la generación de CO2, y con ello ayudar a la disminución del calentamiento global. Pero no solo ello, sino que, fundamentalmente, poder entregar a nuestros jóvenes nuevos aprendizajes y nuevas competencias en el desarrollo de nuevas energías limpias y renovables, con los estándares que se exigen hoy en el mundo productivo”, señaló el rector del establecimiento, Walter Oyarce Guerrero.</span></div><div><br style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;" /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;">Durante la ceremonia, el rector agradeció el apoyo de la Fundación Irarrázaval: “Ha sido un soporte fundamental e imprescindible para apoyar la innovación y la renovación tecnológica en nuestras diferentes especialidades, destacándose en el sector eléctrico en el último tiempo. Gracias a don Arturo Irarrázaval Correa, que confió y creyó en la educación técnico profesional, como un verdadero impulso para cambiar la vida de cientos jóvenes, sobre todos los más necesitados. A él y a todos los que trabajan en la Fundación, nuestro infinito agradecimiento por todo el bien que realizan”.</span></div><div><br style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;" /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;">Para León Urruticoechea, Director de Gestión en Educación de la Fundación Irarrázaval, estos proyectos sin duda permiten una mayor formación y capacitación de los alumnos: “como Fundación estamos seguros de que proyectos como éste promueven el aprendizaje integral de los alumnos, y también incentivan a los colegios de la RED a realizar iniciativas de distintas envergaduras que promuevan el aprendizaje y la constante capacitación”.</span></div><div><br style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;" /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;">El laboratorio inaugurado, de características On-Grid-Off-Grid Híbrido y la planta solar permitirán contar con un lugar de mayor especialización para desarrollar las competencias de los alumnos y enfatizar en ellos el interés por aprender los nuevos lenguajes técnicos y dimensionar la enorme contribución que ello implica en su formación académica y futuro laboral.</span></div><div><br style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;" /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif;">La planta solar consiste en 64 paneles, ubicados en el techo del gimnasio del establecimiento, ellos generan 22 kilos trifásicos, lo que permiten un ahorro de energía para el colegio y también una disminución de 23,1 toneladas de CO2.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-qqIWW_sSuVc/X71DLF5MfdI/AAAAAAAACFM/Uv0zrs_yAIEtvHyNd2lEVslkInA_xlpqACLcBGAsYHQ/s800/Lab%2BSalesianos%2BAlameda%2B%25282%2529%2B%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="530" data-original-width="800" height="212" src="https://1.bp.blogspot.com/-qqIWW_sSuVc/X71DLF5MfdI/AAAAAAAACFM/Uv0zrs_yAIEtvHyNd2lEVslkInA_xlpqACLcBGAsYHQ/w320-h212/Lab%2BSalesianos%2BAlameda%2B%25282%2529%2B%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div><br /><div><br style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Junto con la inauguración de la planta y el laboratorio, se firmó la participación en la “Don Bosco Green Alliance”, un convenio internacional que reúne a colegios salesianos de todo el mundo y que tiene como misión comprometer a los jóvenes a convertirse en líderes medioambientales.</span></div><div><br style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;" /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">“Queremos tener tecnología de punta a disposición de los estudiantes, y también transformar el colegio en uno más verde, realizar proyectos que también ayuden al cuidado del medio ambiente”, concluye Danny Urturbia, Coordinador Técnico Pedagógico Técnico Profesional de los Salesianos de Alameda.</span></div>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-35811091192938380392020-11-16T14:50:00.005-03:002020-11-16T14:52:36.766-03:00Aníbal Vial, de la Fundación Irarrázaval, fue uno de los panelistas invitados a las Olimpiadas WorldSkills 2020,<p><span style="font-family: arial;"><span style="background-color: #f4f5f7;">Mi estimado amigo </span><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d;">Aníbal Vial, Gerente General de la Fundación Irarrázaval, fue uno de los panelistas invitados a la programación especial de las Olimpiadas WorldSkills 2020, que se desarrollaron excepcionalmente de manera virtual. La competencia, que mide las destrezas y competencias de los estudiantes de liceos técnicos-profesionales, CFT e IP, bajo rigurosos estándares internacionales, se realizó entre el lunes 2 y viernes 6 de noviembre.</span></span></p><p><span style="font-family: arial;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-A1lImtxe8qk/X7K7vGDHhcI/AAAAAAAACE4/rdWlPM5xZdErnPO0oG7agCCc77eEvLHRQCLcBGAsYHQ/s770/anibal-vial-770x360.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="360" data-original-width="770" height="188" src="https://1.bp.blogspot.com/-A1lImtxe8qk/X7K7vGDHhcI/AAAAAAAACE4/rdWlPM5xZdErnPO0oG7agCCc77eEvLHRQCLcBGAsYHQ/w400-h188/anibal-vial-770x360.jpg" width="400" /></a></span></div><span style="font-family: arial;"><br /><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d;"><br /></span></span><p></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; margin: 0px 0px 8px;"><span style="font-family: arial;">A la par de las competencias, donde los participantes desplegaron todas sus destrezas para ejecutar un “proyecto/prueba” desde el laboratorio o taller de sus instituciones, de manera de salvaguardar su salud debido a la pandemia de Covid 19, la organización transmitió en vivo una serie de conversatorios con destacados invitados, quienes abordaron temas relacionados con las distintas habilidades en competencia y con la Educación Técnica en general.</span></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; margin: 0px 0px 8px;"><span style="font-family: arial;"><br />Durante su intervención, en el bloque de Ciberseguridad realizado el martes 3 de noviembre, Aníbal Vial, enfatizó que para la Fundación Irarrázaval, y para su RED de colegios, es un gran el honor ser una de las organizaciones fundadoras de WorldSkills Chile. "Estar en WorldSkills es juntarse con las grandes ligas y eso para los docentes y alumnos es algo fundamental", dijo.<br /><br /></span></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; margin: 0px 0px 8px;"><span style="font-family: arial;">Asimismo, Aníbal Vial, puso énfasis en lo trascendental que es la formación técnico profesional para el desarrollo del país, y para fortalecerla es decisivo conectar a los distintos actores, tanto del sector público como privado, y ese es, justamente, el gran rol que está cumpliendo hoy en día WorldSkills Chile. “No es ninguna novedad para todos los que estamos aquí que nosotros vivimos en el mundo de la técnica. Hoy respiramos tecnología en todos los ambientes”, concluyó.</span></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; margin: 0px 0px 8px;"><span style="color: #172b4d;">https://fundacionarturoirarrazavalcorrea.blogspot.com/2020/11/gerente-general-de-la-fundacion.html</span></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-34771834196519619492020-10-07T15:51:00.003-03:002020-10-07T15:51:00.224-03:00Una interesante capacitación en enfermería<p><span style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Un amplio repaso de temas se realizó durante el seminario para docentes de Atención de Enfermería de la RED Irarrázaval. En tres charlas, los profesores actualizaron conocimientos propios de la especialidad y, también, conocieron algunas herramientas e ideas para trabajar con los alumnos y alumnas a distancia.</span></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">En el aspecto técnico, los docentes tuvieron una sesión con Paola Real, Supervisora UTI de la Clínica Bupa Santiago, quien realizó una actualización sobre la valoración del riesgo y las medidas de prevención de lesiones por presión (LPP) y abordó la clasificación y manejo de heridas. En una segunda charla, efectuada por Paola Vallarino, Enfermera de Capacitación del Centro Clínicas Bupa, se abordaron los elementos de Protección Personal (EPP),.</p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">Paola Vallarino destacó la importancia, para los docentes del área de enfermería, de mantenerse actualizados debido a la rapidez con que evolucionan las técnicas y conocimientos. “Es nuestro deber entregar la mayor cantidad de herramientas a nuestros alumnos para que puedan desenvolverse de la mejor manera en el área laboral, y no solo conocimientos técnicos, sino también habilidades en la parte humana de la atención, que es lo que marca la gran diferencia entre una buena y una excelente atención y cuidado”.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-HtBSRD6-ExU/X3y9R1kC7TI/AAAAAAAACEA/FO9alP-022wIPFslYwuYQrSkLxCvdjy2QCLcBGAsYHQ/s2048/Captura%2Bde%2BPantalla%2B2020-10-06%2Ba%2Bla%2528s%2529%2B15.24.47.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1146" data-original-width="2048" src="https://1.bp.blogspot.com/-HtBSRD6-ExU/X3y9R1kC7TI/AAAAAAAACEA/FO9alP-022wIPFslYwuYQrSkLxCvdjy2QCLcBGAsYHQ/s320/Captura%2Bde%2BPantalla%2B2020-10-06%2Ba%2Bla%2528s%2529%2B15.24.47.png" width="320" /></a></div><br /><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;"><br /></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">La tercera sesión, se enfocó en herramientas para desarrollar las clases a distancia, donde los profesores Gonzalo Coydán y Flavia Caraventa, mostraron a los asistentes diferentes maneras de enseñar captando mejor la atención de los alumnos y sacándole provecho a las plataformas digitales. “Si logramos que nuestros alumnos se interesen y comprendan lo que harán en una clase, tenemos la mitad de la sesión lista y, al mismo tiempo, les haremos llamar la atención”, indicó Coydán.</p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">Cabe mencionar, que este seminario está dentro de las iniciativas de formación y capacitación que la Fundación Irarrázaval efectúa para el área técnico-profesional de la RED de colegios, con el fin de abordar temas propios de cada especialidad y, también, para generar un punto de encuentro para los docentes de los distintos establecimientos.</p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">Puedes revisar los videos y presentaciones de los tres encuentros en la Biblioteca Virtual de la Fundación Irarrázaval</p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">Puedes revisar los videos de los tres encuentros aquí:</p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">Sesión 1<br /><a href="https://biblioteca.fira.cl/especialidades/atencion-de-enfermeria-56?contenido=video-prevencion-y-manejo-de-heridas-sesion-1-seminario-atencion-de-enfermeria-333" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://biblioteca.fira.cl/especialidades/atencion-de-enfermeria-56?contenido=video-prevencion-y-manejo-de-heridas-sesion-1-seminario-atencion-de-enfermeria-333</a></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">Sesión 2<br /><a href="https://biblioteca.fira.cl/especialidades/atencion-de-enfermeria-56?contenido=video-priorizacion-curricular-tips-en-el-abordaje-con-herramientas-digitales-sesion-2-seminario-334" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://biblioteca.fira.cl/especialidades/atencion-de-enfermeria-56?contenido=video-priorizacion-curricular-tips-en-el-abordaje-con-herramientas-digitales-sesion-2-seminario-334</a></p><p dir="auto" style="background-color: #f4f5f7; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px;">Sesión 3<br /><a href="https://biblioteca.fira.cl/especialidades/atencion-de-enfermeria-56?contenido=video-elementos-de-proteccion-personal-sesion-3-seminario-atencion-de-enfermeria-335" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://biblioteca.fira.cl/especialidades/atencion-de-enfermeria-56?contenido=video-elementos-de-proteccion-personal-sesion-3-seminario-atencion-de-enfermeria-335</a></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-69393852410951951042020-10-06T15:50:00.004-03:002020-10-06T15:50:54.195-03:00 En Chile los docentes dicen sentirse estresados, aunque realizando un rol útil<p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Reveladoras cifras se dieron a conocer en el seminario online: "Bienestar y Autocuidado Docente en Tiempos de Pandemia", realizado por Grupo Educar junto a Fundación Esperanza Previene para la RED de colegios de la Fundación Irarrázaval. En la oportunidad, también se entregaron herramientas para prevenir y enfrentar el estrés durante la pandemia.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br />Las circunstancias, muy poco comunes, a las que se ha tenido que adaptar la comunidad educativa han dejado sus huellas. Un estudio realizado por Fundación Chile y la consultora de capital humano Circular HR, “Engagement y Agotamiento en los docentes de Chile: una mirada a partir de la realidad Covid-19”, dio a conocer los niveles de energía, entusiasmo y cansancio de los profesores en el contexto de educación a distancia. Los resultados, reflejan que el 77% de los docentes se siente estresado; el 88% manifiesta que, en los últimos dos meses, ha trabajado más que su jornada habitual; el 50% ha aumentado el consumo de pastillas; el 57% presenta desgaste crónico; y, el 65,5% siente que no ha recibido capacitación suficiente y adecuada en relación con las TIC.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br />A pesar de lo anterior, hay cifras positivas. El 60,1% ha mantenido o mejorado la confianza en sí mismo; el 82% siente que está desempeñando un rol útil en la vida y el 92% considera que asegurar el rol de los estudiantes es muy importante.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br />Las relatoras Marcela Rodríguez y Marisol Chea, ambas de Fundación Esperanza Previene, destacaron la importancia de ocuparse del bienestar de los docentes, aún más en este periodo de pandemia. “Cuidar la salud mental de las comunidades educativas trae beneficios como enaltecer el compromiso de los profesores, promueve la calidad de vida, disminuye el agotamiento y mejora la calidad de la educación”, aseguró Marisol Chea.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-Kct_3vLpPaE/X3y8ADX35yI/AAAAAAAACDw/YTX0--5kb_ssbpmOsb3Xm2INWQA7QeYFwCLcBGAsYHQ/s2048/Captura%2Bde%2BPantalla%2B2020-10-06%2Ba%2Bla%2528s%2529%2B15.19.50.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1141" data-original-width="2048" height="178" src="https://1.bp.blogspot.com/-Kct_3vLpPaE/X3y8ADX35yI/AAAAAAAACDw/YTX0--5kb_ssbpmOsb3Xm2INWQA7QeYFwCLcBGAsYHQ/w320-h178/Captura%2Bde%2BPantalla%2B2020-10-06%2Ba%2Bla%2528s%2529%2B15.19.50.png" width="320" /></a></div><br /><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br />Los cerca de 150 docentes de la RED de la Fundación Irarrázaval que participaron coincidieron, en su mayoría, con las cifras entregadas y compartieron sus experiencias a través del chat. “Son cifras duras, pero claramente es la realidad que se está viviendo en cada establecimiento… pero debemos seguir tratando de dar lo mejor de nosotros”, “muchos problemas de sueño, me despierto temprano y me duermo tipo 3 o 4 de la mañana… estoy durmiendo 5 horas como máximo”, “es el espejo de lo que estamos viviendo, gracias por este espacio”, fueron algunos de los comentarios.<br />Quienes deseen revisar este seminario, lo pueden hacer en la Biblioteca Virtual de la Fundación:</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Sesión 1:<br /><a href="https://biblioteca.fira.cl/temas-transversales/convivencia-escolar-64?contenido=video-bienestar-y-autocuidado-docente-en-tiempos-de-pandemia-sesion-1-338" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://biblioteca.fira.cl/temas-transversales/convivencia-escolar-64?contenido=video-bienestar-y-autocuidado-docente-en-tiempos-de-pandemia-sesion-1-338</a><br />Sesión 2:<br /><a href="https://biblioteca.fira.cl/temas-transversales/convivencia-escolar-64?contenido=video-bienestar-y-autocuidado-docente-en-tiempos-de-pandemia-sesion-2-339" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://biblioteca.fira.cl/temas-transversales/convivencia-escolar-64?contenido=video-bienestar-y-autocuidado-docente-en-tiempos-de-pandemia-sesion-2-339</a></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Más info: <a href="https://blog.fira.cl/2020/10/06/docentes-dicen-sentirse-estresados-pero-desempenando-un-rol-util/" rel="noreferrer nofollow" style="color: #172b4d;" target="_blank">https://blog.fira.cl/2020/10/06/docentes-dicen-sentirse-estresados-pero-desempenando-un-rol-util/</a></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-85271911575608422052020-10-01T16:04:00.001-03:002020-10-01T16:04:48.844-03:00Conozcamos la historia de don Arturo Irarrázaval Correa y su fundación<p>Chile, corría el año 1920 y don Arturo Irarrázaval Correa, un exitoso experto en finanzas, creó la Fundación, a la cual dio su nombre, y cuyo objetivo, desde el primer día, ha sido apoyar a colegios técnicos donde asisten niños y jóvenes de los sectores menos favorecidos del país. Los colegios de la RED pertenecen a sostenedores con gran sensibilidad y responsabilidad social, con una especial preocupación por la formación moral y religiosa de sus alumnos.</p><div style="text-align: left;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-mb9meGXiia8/X3YoK7bHfZI/AAAAAAAACDQ/vZL1kcoWe289upj9PQhFHeQ3OfHUx6ZogCLcBGAsYHQ/s716/Fundador.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="716" data-original-width="550" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-mb9meGXiia8/X3YoK7bHfZI/AAAAAAAACDQ/vZL1kcoWe289upj9PQhFHeQ3OfHUx6ZogCLcBGAsYHQ/s320/Fundador.jpg" /></a></div><br /><span style="background-color: white; font-family: times;"><br /></span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: white; font-family: times;">La Fundación Irarrázaval es una institución de beneficencia, de carácter privada y sin fines de lucro, que busca contribuir al sostenimiento y desarrollo de establecimientos de Educación Media Técnico Profesional, que estén bajo el alero de una formación espiritual sustentada bajo los principios de la moral cristiana.</span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: white; font-family: times;"><br /></span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: white; font-family: times;">Desde sus inicios, la Fundación no pretendió abrir nuevas escuelas, sino que apoyar a las ya existentes. Sobre todo le interesaban las instituciones dependientes de corporaciones que asegurarán una orientación cristiana en la formación de sus alumnos.</span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: white; font-family: times;"><br /></span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: white; font-family: times;">Desde que se fundó y hasta su fallecimiento, en 1963, Arturo Irarrázaval C. se preocupó de dotarla del capital necesario para que cumpliera con su misión, dejando toda su herencia para cumplir dichos objetivos, pero estipulando claramente cómo debían ser usados estos recursos, con el fin de sacarle el máximo provecho y extender la sustentabilidad de la fundación.</span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: white; font-family: times;"><br /></span></div><div style="text-align: left;"><span style="background-color: white; font-family: times;">Las principales ayudas se realizan a través de becas y aportes para la implementación de diversos proyectos en los establecimientos beneficiados, permitiendo que los alumnos puedan terminar sus estudios con un título técnico y una sólida formación moral, de características que don Arturo Irarrázaval Correa consideró fundamentales para el desarrollo nacional.</span></div>
<span style="font-family: times;"><!--/wp:paragraph-->
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</span><p><span style="font-family: times;">A la ayuda histórica que ha otorgado la Fundación, fundamentalmente, para implementar y mejorar talleres, infraestructura y becas para los alumnos, se ha sumado el aporte al perfeccionamiento y fortalecimiento del área de formación técnica, a través del apoyo de diferentes instituciones privadas dedicadas a la capacitación de profesores en distintos ámbitos y materias. Actualmente, además, se consolida como una RED de colegios con espíritu colaborativo.</span></p>
<span style="font-family: times;"><!--/wp:paragraph-->
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</span><p><span style="font-family: times;">La clave de todos estos años de historia “no ha sido otra que respetar lo que el Fundador estableció en sus estatutos y que todos quienes lo han sucedido, a lo largo de estos 100 años, han procurado respetar, seriamente, esa voluntad del Fundador. Eso de verdad es algo bien excepcional en Chile”, afirma Aníbal Vial.</span></p>
<span style="font-family: times;"><!--/wp:paragraph-->
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</span><p>Sin embargo, también destaca el aporte de los colegios en la construcción de esta historia. “El ánimo colaborativo y generoso que ha caracterizado la relación entre ellos, la conciencia común de estar construyendo una obra de bien, que favorece a muchos niños y niñas en Chile, a quienes se les educa en una especialidad técnica, con una impronta cristiana, que se expresa como un servicio que impacta muy directamente en las comunidades donde se encuentran los colegios que la Fundación, ayuda y facilita su objetivo. La responsabilidad compartida entre la Fundación y los colegios ha contribuido a la permanencia y fortalecimiento de esta gran alianza”.</p>
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<p><a href="https://www.fira.cl/vida-de-la-red/noticias/colegios/fundacion-irarrazaval-realizara-de-manera-online-tradicional-seminario-claves-para-la-educacion-del-futuro">https://www.fira.cl/vida-de-la-red/noticias/colegios/fundacion-irarrazaval-realizara-de-manera-online-tradicional-seminario-claves-para-la-educacion-del-futuro</a></p>
<!--/wp:paragraph-->Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-81796732383969891302020-10-01T15:22:00.002-03:002020-10-01T15:27:57.339-03:00La Fundación Irarrázaval de Chile está cumpliendo 100 años<p> Este año la Fundación Irarrázaval está cumpliendo 100 años de vida y cierra esta celebración con la realización del XXI Seminario Claves para la Educación del Futuro, bajo el título "Juntos Somos Colegio De Colegios”.</p><!--wp:paragraph-->
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<p>El seminario se realizará de manera remota el día 6 de octubre y se espera contar con la participación de todos los directivos de los 143 colegios de la RED.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-m1nr2T8v58o/X3YeHxFYwyI/AAAAAAAACCs/rnrfSKUeE1UiC9fSMhwLAj0bbArL2hDdACLcBGAsYHQ/s886/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-10%2Ba%2Blas%2B14.59.55.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="430" data-original-width="886" src="https://1.bp.blogspot.com/-m1nr2T8v58o/X3YeHxFYwyI/AAAAAAAACCs/rnrfSKUeE1UiC9fSMhwLAj0bbArL2hDdACLcBGAsYHQ/s320/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-03-10%2Ba%2Blas%2B14.59.55.png" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p>
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<p>Aníbal Vial, Gerente General de la Fundación, señala que el título “Juntos somos Colegio de Colegios” hace referencia, de manera sugerente, a la vida de la RED y al espíritu colaborativo que, al interior de esta, se ha ido forjando en los últimos años. “La Fundación reúne las buenas iniciativas de cualquier colegio y contribuye a que ellas favorezcan al conjunto”, comenta.</p>
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<p>Prueba de ello son el innumerables proyectos en los que la Fundación Irarrázaval está trabajando. Por ejemplo, el proyecto Tknika nació en los colegios del Magisterio de la Araucanía, quienes ya están muy adelantados en la construcción de una infraestructura que servirá a toda la RED. Esta iniciativa busca plasmar una nueva metodología de enseñanza y aprendizaje, basado en el modelo Ethazi propuesto por Tknika, que tiene como eje central y articulador el aprendizaje colaborativo, basado en retos.</p>
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<p>Otro ejemplo, es el Aula Móvil que surgió en los colegios de SNA Educa y que lleva tecnología de automatización industrial y mecatrónica a liceos de enseñanza media técnico-profesional, a lo largo de todo el país.</p><p>Muy interesante es el Buque Escuela, que nació en el contexto de la ONG Canales, y su objetivo es apoyar la formación de tripulantes de embarcaciones marítimas en liceos e instituciones de educación superior de la zona de Puerto Montt.</p>
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<p>El Seminario Claves para la Educación del Futuro congrega, todos los años, a los directores de los colegios de la RED de la Fundación Arturo Irarrázaval Correa y este año, por la pandemia, se decidió realizarlo de manera digital, ya que “estos encuentros son el origen de la RED y es en ellos donde la RED se aviva, se vitaliza”, señala Aníbal Vial. Asimismo, explica que en estos seminarios “surgen ideas, los colegios se encuentran. Estos intercambios son esenciales para fortalecer el espíritu colaborativo al que nos referimos antes y para que ello se haga cada vez una realidad más potente e integrada”.</p><p>Más info: <a href="https://blog.fira.cl/2020/10/01/juntos-somos-colegio-de-colegios/">https://blog.fira.cl/2020/10/01/juntos-somos-colegio-de-colegios/</a></p>
<!--/wp:paragraph-->Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-46911898479749663832020-09-26T19:54:00.005-03:002020-09-26T19:54:51.715-03:00 Para imitar: La Fundación Irarrázaval de Chile realizará Seminario online sobre Autocuidado Docente<p><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">Esta actividad me parece importante para difundir y que en otras latitudes se repita. Los que ejercemos la docencia sabemos lo complicado que es este 2020 y como está afectando nuestra salud emocional y física.</span></p><p><span style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px;">La actividad se realizará en dos sesiones, los días: lunes 28 y martes 29 de septiembre, entre las 16:00 y 17:30 horas, y se transmitirá por Facebook Live.</span></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">El Seminario bajo el nombre "Bienestar y Autocuidado Docente en Tiempos de Pandemia”, será impartido por la Fundación Esperanza Previene y está dirigido a profesores de los colegios de la red de la Fundación Irarrázaval de Chile, pero también se transmitirá a través de Facebook, para todos los interesados en participar.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-t7_q5iuH908/X2_GRsLm0mI/AAAAAAAACCg/xi1_hngNlxYXRsts7vQuxPQ7_WEVaFBuwCLcBGAsYHQ/s1000/Fundacio%25CC%2581n%2BEsperanza%2B4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="558" data-original-width="1000" height="224" src="https://1.bp.blogspot.com/-t7_q5iuH908/X2_GRsLm0mI/AAAAAAAACCg/xi1_hngNlxYXRsts7vQuxPQ7_WEVaFBuwCLcBGAsYHQ/w400-h224/Fundacio%25CC%2581n%2BEsperanza%2B4.jpg" width="400" /></a></div><br /><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Me parece muy buena esta instancia de capacitación, actualización de contenidos y reflexión sobre las posibles implicancias que ha tenido la Pandemia en las comunidades educativas, especialmente, en el rol docente y sus consecuencias a nivel psicosocial. En la oportunidad, también se abordarán estrategias de afrontamiento, de autocuidado y bienestar para los profesionales de la educación.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">La Fundación Irarrázaval, con el apoyo de la Fundación Esperanza Previene y el Grupo Educar, a lo largo de este complicado año, ha realizado diversos seminarios enfocados a la salud emocional de los alumnos y en entregarles herramientas a los profesores y profesionales de la educación para apoyar a sus estudiantes. Inicitiva que otras fundaciones en la Argentina deberían imitar.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">En esta oportunidad, el foco estará en los educadores y en su bienestar, así lo destaca León Urruticoechea, Director de Gestión en Educación de la Fundación Irarrázaval:</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">“Este año ha sido desgastante, y más aún para los profesores quienes han tenido que enfrentar un sinnúmero de variables para desarrollar con éxito sus clases a distancia. Es necesario que nos preocupemos y ocupemos de su bienestar y a través de esta actividad, buscamos entregarles algunas herramientas de autocuidado para sobrellevar todo esto de la mejor manera”.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><a href="https://www.fira.cl/vida-de-la-red/noticias/profesores/fundacion-irarrazaval-realizara-seminario-online-sobre-autocuidado-docente" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: transparent; color: #172b4d;" target="_blank">https://www.fira.cl/vida-de-la-red/noticias/profesores/fundacion-irarrazaval-realizara-seminario-online-sobre-autocuidado-docente</a></p><div><br /></div>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-26757968079268526122020-09-12T20:06:00.004-03:002020-09-26T19:55:39.435-03:00El proyecto Tknika revoluciona la educación técnica del sur de Chile de la mano de la Fundación Irarrázaval<p><span style="font-family: arial;"><span style="background-color: white;">El Diario Austral de Temuco destacó </span><span style="background-color: white; color: #172b4d;">la realización de una nueva jornada de capacitación internacional en la que participaron profesores de enseñanza primaria y media de los colegios pertenecientes a la Fundación Magisterio de La Araucanía (FMDA) en el marco del proyecto Tknika, apoyado por la Fundación Arturo Irarrázaval Correa de Chile.</span></span></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><span style="font-family: arial;">Este proyecto tienen como objetivo central la consolidación de una nueva metodología de enseñanza y aprendizaje de la educación técnica, basado en el modelo Ethazi propuesto por Tknika que tiene como elemento principal y articulador el aprendizaje colaborativo basado en retos. </span></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><span style="font-family: arial;">“Es muy importante comentar que no se trata de replicar una metodología desarrollada n el País Vasco, sino que la adaptamos a la realidad chilena, porque son condiciones muy diferentes”, aclara León Urruticoechea, director de Gestión en Educación de la Fundación Irarrázaval.<br /><br /></span></p><p style="background-color: white; color: #172b4d; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><span style="font-family: arial;">La jornada “Innovación Pedagógica y Metodologías de Aprendizaje Activo” contó, además, con la participación de representantes de la FMDA, Andrés Pérez, Secretario Ejecutivo de Educación Media Técnico-Profesional (EMTP) del Mineduc, Juan Luis Salinas Seremi de Educación de la región de La Araucanía y la relatoría de Iñaki Tellería, coordinador del proyecto y de la implementación del modelo Ethazi Tknika.</span></p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-a-O0waVHeY4/X11S9jlYSII/AAAAAAAACB4/AUJ5zVvAbA0lNMGw0b7MS4G8J0CujemGACLcBGAsYHQ/s1143/Austral.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1143" data-original-width="743" height="625" src="https://1.bp.blogspot.com/-a-O0waVHeY4/X11S9jlYSII/AAAAAAAACB4/AUJ5zVvAbA0lNMGw0b7MS4G8J0CujemGACLcBGAsYHQ/w406-h625/Austral.jpg" width="406" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blog.fira.cl/2020/09/12/diario-austral-de-temuco-destaca-el-proyecto-tknika/" rel="noreferrer nofollow" style="background-color: white; color: #172b4d; font-family: -apple-system, system-ui, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, "Droid Sans", "Helvetica Neue", sans-serif; font-size: 14px; text-align: left;" target="_blank">https://blog.fira.cl/2020/09/12/diario-austral-de-temuco-destaca-el-proyecto-tknika/</a></div>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-19165012080624107372020-09-01T15:36:00.004-03:002020-09-26T19:56:52.643-03:00 Buenas ideas desde Chile. Alumnos de Gastronomía crean su propia revista digital<p style="background-color: white; color: #172b4d; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">Alumnos del Colegio Nuestra Señora y Madre del Carmen de Melipilla, Chile, publicaron la primera edición de la revista “Dulzura, Sabrosura y Sazón”. Esta escuela es parte de la Red de la Fundación Arturo Irarrázaval Correa.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">En plena pandemia del COVID 19, y en una realidad de clases dictadas a distancia, Anais Treullan, alumna de Cuarto Medio de la especialidad de Gastronomía propuso a su profesor Raúl Toro, crear una revista con temas gastronómicos. “Nos dijimos, por qué no hacer una revista gastronómica digital, a la que toda la comunidad pueda acceder, para conocer más sobre la gastronomía chilena y, claramente, sería una manera de entretener y educar en este período de contingencia que estamos atravezando”, señala Anais.</p><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;">La propuesta fue recibida de la mejor manera por los profesores y compañeros de la especialidad, quienes se sumaron gustosos a participar. Como suele ocurrir en cualquier emprendimiento, los estudiantes pasaron por algunos problemas de conexión para reunirse y coordinar, sin embargo, se dividieron en comisiones de trabajo para llevar a cabo cada una de las tareas que implica realizar una revista digital.</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-BLYjS0M0joI/X06TLta2BiI/AAAAAAAACBY/taKMdhKMs8UeqOhY7F42xLwcYyl0Hx9fQCLcBGAsYHQ/s650/bigstock-Chef-helping-student-in-cateri-48265718-copy.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="433" data-original-width="650" height="213" src="https://1.bp.blogspot.com/-BLYjS0M0joI/X06TLta2BiI/AAAAAAAACBY/taKMdhKMs8UeqOhY7F42xLwcYyl0Hx9fQCLcBGAsYHQ/w320-h213/bigstock-Chef-helping-student-in-cateri-48265718-copy.jpg" width="320" /></a></div><br /><p style="background-color: white; color: #172b4d; font-size: 14px; margin: 0px 0px 8px; overflow-wrap: break-word; text-overflow: ellipsis;"><br /></p>Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-48122660949245327222016-04-27T10:59:00.000-03:002016-04-27T10:59:32.951-03:00Crónicas de una Argentina Posible<br />
Desde hace un mes estoy colaborando con la publicación chilena: <a href="http://www.chileb.cl/perspectiva/cronicas-de-una-argentina-posible/">Chile B Realidades en Perspectiva</a><br />
Allí cada 15 días trato de explicar lo que nos pasa. Los invito a leerlo.<br />
<br />
<br />
<b>Crónicas de una Argentina posible</b><br />
<br />
<i>Publicado originalmente el 26 abril 2016 en <a href="http://www.chileb.cl/perspectiva/cronicas-de-una-argentina-posible/">CHILE B - Realidades en Perspectiva</a></i><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
La semana pasada, Argentina dio pasos gigantescos hacia su re-inserción en la economía mundial: luego de una década de default se pagó a los acreedores externos, los “Fondos Buitres”, y se lanzaron nuevamente y de manera exitosa bonos del tesoro. Ambos logros, capitaneados por el Ministro Prat Gay, fueron considerados un triunfo por propios y ajenos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En medio de tan buenas noticias en el frente externo, hacia el interior del país las cosas no parecen estar tan ordenadas. La inflación no cesa y abril cerrará nuevamente con aumento de precios. Un dato clave, la Universidad Católica Argentina advierte que la mitad de la población sufre algún tipo de carencias.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Asimismo, la agenda informativa se ha judicializado. Las noticias más relevantes dan cuenta del avance diario de los juicios a ex funcionarios kirchneristas, pero también del affaire de los Panamá Papers. Gran parte del empresariado está envuelto en este desaguisado –crear empresas offshore formaba parte de su modus operandi- incluyendo a la ex presidenta Cristina Fernández de Kirchner y al Presidente Mauricio Macri.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En este mismo sentido, mucha de las figuras importantes del gobierno provienen del ámbito empresarial y, por ende, aparecen vinculadas a empresas offshore. Un ejemplo notable es el del secretario legal y técnico de la presidencia, Pablo Clusellas, hombre de confianza del Presidente y hombre de consulta del estudio jurídico panameño Mossack Fonseca.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Cierto es que tener una sociedad offshore no es por sí mismo un delito. Lo ilegal no es poseer una offshore, sino el engaño. Pero la prensa, inducida por la oposición, ha puesto a todos en la misma bolsa de la ilegalidad.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mientras tanto, como en el montaje en paralelo de las películas de acción, la ex presidenta Cristina Fernández de Kirchner sigue moviendo sus fichas. Rodeada de militantes se reunió con “sus” Intendentes y Senadores y, además, visitó un barrio carenciado donde mantuvo una amena charla con un grupo de “curas villeros”, un particular modo de enviar un mensaje al Papa Francisco. Si bien, algunos faltaron a la cita, ella conserva poder de convocatoria que seguramente se hará sentir aún más si la inflación no cede y el salario se deteriora en los próximos meses.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Y todo este affaire de Panamá seguramente continuará, avivado por los militantes y líderes kirchneristas, que en este punto utilizan la retórica de ensuciar al partido gobernante por aquello de que si todos tenemos manchas, ¿Qué tiene de malo ser un jaguar más en la selva?</div>
<br />
<br />
<br />
Federico Rey Lennon<br />
<br />
Buenos Aires, Argentina.Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-83925616447850003522015-10-22T12:46:00.003-03:002020-09-01T15:40:29.090-03:00Asociación de consultores de PR británica expulsa a una agencia de por violar normas<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 14px;" />
<div style="padding: 0px; text-align: justify;">La agencia británica Fuel PR, conocida por protagonizar el escandaloso ‘Sweaty-gate’ (algo así como ‘caso sudoroso’), fue desvinculada de la Asociación de Consultores de Relaciones Públicas (PRCA, por sus siglas en inglés) por su accionar, y su directora ejecutiva perdió su membresía en la entidad.</div>
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<div style="padding: 0px; text-align: justify;">
La agencia fue declarada culpable de haber violado el código profesional de la PRCA, luego de que PRWeek <a href="http://link33.com.ar/link-34ca8c3be30d9e2f8bc5c938cfa5b504-1-8c373fd1a64c1a3083fff348caf4b4ab-24d3db5a122b9f4b3dd8ca3181a2d1c0-newsmaker.gif" rel="nofollow" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; color: #196ad4; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;" target="_blank">descubriera</a> que una de sus ejecutivas de cuentas protagonizó un artículo de la Press Association para publicitar un producto de un cliente.</div>
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81185" style="padding: 0px; text-align: justify;">
<span><br /></span></div>
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81185" style="padding: 0px; text-align: justify;">
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<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81185" style="padding: 0px; text-align: justify;">
<span id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81184">El artículo contaba la historia de una mujer que transpiraba en exceso y, luego de innumerables frustraciones, encontró la mágica solución en el producto de un cliente de la agencia de PR.</span></div>
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81202" style="padding: 0px; text-align: justify;">
<span id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81201">En consecuencia, PA tuvo que pedir disculpas e indemnizar a un número de periódicos nacionales que publicaron la historia como verídica.</span></div>
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81189" style="padding: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81189" style="padding: 0px; text-align: justify;">
<span id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81188">E</span>l Comité de Prácticas Profesionales de la PRCA decidió unánimemente que Fuel PR estaba en una clara violación de sus normas profesionales y que la gravedad del daño reputacional a la industria era tan grande que “la desvinculación de la entidad era la única opción”, según una declaración oficial.</div>
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81192" style="padding: 0px; text-align: justify;">
<span id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81191">Esta es la primera expulsión de la PRCA en una década.</span></div>
<span face="" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 14px;"></span><span id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81186" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Verdana; line-height: 14px;"></span><br />
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81194" style="display: block; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81198">La agencia no podrá volver a aplicar para asociarse a la PRCA durante al menos cinco años.</span></div>
<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81194" style="display: block; margin: 0px; padding: 0px;">
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<div id="yui_3_16_0_1_1445367112547_81194" style="display: block; margin: 0px; padding: 0px;">
Fuente: Revista Imagen</div>
Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-77500429103626817652015-01-14T18:30:00.000-03:002015-01-14T18:30:01.027-03:00Examen de comienzo de años junto al Papa FranciscoMe parece muy oportuno, como inicio del año, tomar este listado de las 15 enfermedades" de la curia, un catálogo de fallas y vicios que enumeró el Papa Francisco I y utilizarlo para reflexionar y examinar nuestra vida y la de las organizaciones a las que pertenecemos. Así, estaremos haciendo lo que el mismo Papa pidió con ocasión al "espíritu navideño": "reflexión", "penitencia" y confesión".<br />
<br />
<br />
1. La primera enfermedad que Francisco mencionó es la de "sentirse inmortal e insustituible", sin defectos, privado de autocrítica, que no se actualiza ni trata de mejorar. "Hay que visitar los cementerios para ver los nombres de tantas personas que se consideraban inmunes e indispensables", comentó. "Es la patología del poder", el "complejo de Mesías", agregó.<br />
<br />
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2. La segunda, es la "enfermedad del martalismo", la enfermedad de los que, como Marta en el Evangelio, "se sumergen en el trabajo descuidando la parte mejor, la de sentarse a los pies de Jesús". Y añadió: "Descuidar el reposo lleva al estrés y a la agitación, un tiempo de reposo para transcurrir con los familiares es necesario, como es necesario respetar las vacaciones". Agregaría que el "martalismo" impide la reflexión, es la acción por la acción misma.<br />
<br />
<br />
3. La tercera enfermedad, continua Francisco, "es la del endurecimiento mental y espiritual, el corazón de piedra y duro cuello de los que en el camino pierden serenidad interior, audacia y se esconden bajo los papeles convirtiéndose en máquinas de prácticas y no hombres de Dios".<br />
<br />
<br />
4. También hizo alusión al "Alzheimer espiritual". Se trata, explicó el Papa, de "una declinación progresiva de las facultades espirituales, que en un tiempo más o menos largo hace a la persona o al grupo incapaz de una actividad autónoma".<br />
<br />
<br />
5. Otra enfermedad es la "rivalidad y vanagloria", vivir en el mundo de las apariencias.<br />
<br />
6. En la lista, el Papa incluye la "esquizofrenia existencial" de quienes olvidan que están al servicio de personas concretas, que viven una doble vida, se limitan a realizar trámites burocráticos, dependen sólo de sus propias pasiones, caprichos y manías y "construyen a su alrededor muros y costumbres". "Sanar esa enfermedad tan grave es urgente e indispensable", dijo.<br />
<br />
<br />
7. Los "chismes y la cizaña", invitando a los funcionarios a protegerse de ese "terrorismo" por los destrozos que provoca. Y que fácil es hablar mal de los demás...<br />
<br />
8. Luego abordó las conductas que llevan a "divinizar a los jefes", el ser "víctimas del carrerismo y del oportunismo", de pensar "sólo en lo que se debe obtener y no en lo que se debe ofrecer".<br />
<br />
9. Otra patología es "la enfermedad de la indiferencia hacia los demás". El individualismo y el hedonismo son una mezcla explosiva para este nuevo siglo, y nos empujan hacia la indiferencia, el otro es un mero medio para que yo logre mi satisfacción...<br />
<br />
10. La de la "cara fúnebre", ya que considera que el religioso "debe ser una persona amable, serena y entusiasta. Debe transmitir alegría", agregó. "¡Qué bien hace una buena dosis de humor!", recomendó.<br />
<br />
11. Francisco incluyó entre los males de la curia "acumular bienes materiales". Mi padre siempre decía que hay que Ser no Tener.<br />
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12. La pertenencia "a círculos cerrados".<br />
<br />
13. La "mundanidad y el exhibicionismo".<br />
<br />
14 y 15. Con su estilo singular, el papa argentino recordó que un día leyó que "los sacerdotes son como los aviones, son noticia sólo cuando se caen". Y concluyó con una advertencia: "Cuánto mal puede causar a todo el cuerpo de la Iglesia un solo sacerdote que cae", dijo, al mencionar indirectamente los escándalos sexuales y financieros.Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-39318785881567962722015-01-12T15:01:00.001-03:002015-01-12T15:01:21.005-03:00El conflicto eterno. El Oriente musulmán y la Europa cristiana.Estas reflexiones a vuelo de pájaro me surgieron a raíz del reciente atentado ocurrido en París, donde un grupo de <br />
fundamentalistas islámicos acribilló a la redacción de la revista satírica Charlie Hebdo en represalia por unas caricaturas del Profeta Mahoma.<br />
<br />
Mucho se habló en estos días de este hecho vinculándolo al conflicto oriente musulmán y occidente cristiano, muchos vaticinaron también la Tercera guerra mundial. Otros, sin embargo, atribuyeron el hecho a la pauperización social de los sectores musulmanes en la Unión Europea, y así sigue la lista... Pero creo vislumbrar que este hecho tremendo, injustificable y vandálico, es un eslabón más en una larga cadena histórica de conflictos y desavenencias entre el Oriente musulmán y la Europa cristiana.<br />
<br />
Ambas culturas vecinas, que comparten el Mediterráneo, pasaron por momentos de sangrientos conflictos y de paz armónica que se iniciaron con la predicación de Mahoma en el año 622 en La Meca. Basta recorrer de manera rápida, y seguramente imperfecta, esta larga historia de idas y venidas para comprender que estamos ante un fenómeno que no es nuevo y que tampoco es fácil solucionar.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-Lyx84rgN0pM/VLQLrCgBTzI/AAAAAAAAB3Q/QwgTuXoiq3g/s1600/Islam_by_country.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-Lyx84rgN0pM/VLQLrCgBTzI/AAAAAAAAB3Q/QwgTuXoiq3g/s1600/Islam_by_country.png" height="182" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Países con + 10% de población musulmana</td></tr>
</tbody></table>
<br />
Ya en el año 711 los musulmanes invadieron la Península Ibérica durante el Califato Omeya, dominio que recién finalizó en el año 1492. Tres siglos después, los reyes cristianos junto al Papado inician lo que conocemos vulgarmente como Las Cruzadas, esas campañas militares que duraron casi 200 años y cuyo primer objetivo manifiesto fue recuperar la Tierra Santa que estaba en manos de los Califas musulmanes. Luego sabemos que a esa causa se le sumaron objetivos militares, políticos y económicos y que al "enemigo" musulmán se le sumaran los eslavos paganos, judíos, cristianos ortodoxos griegos y rusos, mongoles, cátaros, husitas, valdenses, prusianos y contra todo enemigo político de los papas.<br />
<br />
Ya en el siglo XV aparece un nuevo foco de conflicto, el advenimiento del Imperio Turco Otomano que luego de dominar al mundo árabe, a partir de 1453 controló con mano ferrea el Sudeste de Europa y protagonizó largas guerras contra los reinos europeos hasta llegar a su ocaso durante el siglo XIX y desintegración al finalizar la I guerra mundial (este es el origen étcnico y religioso de la última crisis de los balcanes en la década de 1990 con la desintegración de la antigua Yugoeslavia y las masacres de musulmanes ocurridas en suelo europeo).<br />
<br />
Y llegados hasta acá valen una palabras sobre la batalla de Lepanto que fue un combate naval de capital importancia para la supervivencia cultural de occidente y que tuvo lugar el 7 de octubre de 1571 en el golfo de Lepanto, frente a la ciudad de Naupacto (o Lepanto, del italiano), situado entre el Peloponeso y Epiro, en la Grecia actual. Se enfrentaron en ella la armada del Imperio otomano contra la de una coalición cristiana, llamada Liga Santa, formada por el Reino de España, los Estados Pontificios, la República de Venecia, la Orden de Malta, la República de Génova y el Ducado de Saboya (dicho sea de paso el Reino de Francia se marginó por mezquindades políticas de la época poniendo en riesgo la integridad de toda la Europa cristiana).<br />
<br />
Milagrosamente, los europeos resultaron vencedores, y solo se salvaron 30 galeras turcas. Se frenó así el expansionismo otomano por el Mediterráneo occidental y se aseguró la permanencia cultural de la Europa cristiana. Dato de color, en esta batalla participó Miguel de Cervantes, que resultó herido, y perdió la movilidad de su mano izquierda, lo que valió el mote del «manco de Lepanto».<br />
<br />
Como se puede observar en estas líneas, este conflicto llega casi a los albores del siglo XX y allí se complica aún más. Durante el siglo pasado, los pueblos musulmanes árabes y persas fueron "conquistados" en su mayoría por las grandes petroleras de occidente. Seguramente aquí se necesita un análisis mucho más profundo y multidisciplinar ya que fueron muchas las causas que se sumaron para llegar a la crisis de hoy. Los interes empresarios de las petroleras; el populismo de los líderes políticos y religiosos musulmanes; la discriminación en los países árabes; los conflictos internos entre las diversas ramas del islamismo (Chiíes; Suníes y Jariyíes); la creación del Estado de Israel y la consecuente persecusión y diáspora de los Palestinos; el crecimiento de las sectas fundamentalistas dentro del Islam; la "ceguera" de occidente en apoyar a líderes corruptos y sin escrúpulos como Saddam Husein o Muamar el Gadafi; la migración de musulmanes pobres a los países europeos en busca de un mejor porvenir y las promesas incumplidas; la xenofobia; etc.; etc.<br />
<br />
Siempre digo a mis alumnos que quien les cuente que un fenómeno social tienen una sola causa es un gran mentiroso; los conflictos sociales son siempre multicausales. Y esta nota no pretende otra cosa que despertar en el lector esa misma idea. Como dice el cantante y compositor Jorge Drexler: "nada es más simple, no hay otra norma: nada se pierde, todo se transforma".Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-23644475273699249192014-05-28T11:58:00.000-03:002014-05-28T11:58:28.283-03:00Nuevo libro de Federico Rey Lennon: "El Sindrome de Funes"<br />
<div class="separator" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: center;">
<img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-O4waTAGHh8A/U4X46wlqWcI/AAAAAAAAB1E/EOQzMblgifQ/s1600/El+Sindrome+de+Funes+portada.jpg" height="320" width="244" /></div>
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<div style="text-align: justify;">
Nuevo libro de Federico Rey Lennon: <b>"El Sindrome de Funes. La Comunicación Corporativa en el Siglo XXI".</b></div>
<div style="text-align: justify;">
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<div style="text-align: justify;">
Es una recopilación de los más destacados artículos publicados en los últimos años por Federico Rey Lennon. El autor analiza distintas cuestiones que aquejan a la comunicación corporativa en el marco del advenimiento del nuevo milenio.</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A través de breves artículos se describen algunos de los grandes desafíos actuales de la comunicación corporativa: la problemática de la abundancia de información en las empresas; las relaciones públicas ante un público activo; la responsabilidad social corporativa; las situaciones de crisis de las empresas; la cultura de los videojuegos; entre otros.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Como en la lente de los viejos caleidoscopios los fragmentos componen un todo, que nos ayuda a comprender el nuevo paradigma de la comunicación.</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El libro puede adquirirse online en la web de <a href="http://ediciones.reylennon.com.ar/">Ediciones Rey Lennon</a>.</div>
Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-25113014209396819122013-11-08T12:26:00.001-03:002021-04-05T17:44:20.971-03:00 Activistas atacan a DirCom de Monsanto. El Consejo Profesional emite dura condena<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2253" style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; line-height: 13.9931px; text-align: center;">
<span face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #eeaa48; font-size: 10pt; font-weight: bold;">Tomado del Update de Revista Imagen del 8 de noviembre de 2013.</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2253" style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; line-height: 13.9931px; text-align: center;">
<span face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #eeaa48; font-size: 10pt; font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2253" style="text-align: center;">
<span face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #eeaa48; font-size: x-small;"><span style="line-height: 13.9931px;"><b>Desde este blog </b></span><span style="line-height: 13.9844px;"><b>adherimos</b></span><b><span style="line-height: 13.9931px;"> a la condena del Consejo </span><span style="line-height: 13.9844px;">Profesional</span><span style="line-height: 13.9931px;"> de RR.PP. Las diferencias de criterios u opiniones deben dirimirse en el ámbito dialogal de las instituciones </span><span style="line-height: 13.9844px;">democráticas,</span><span style="line-height: 13.9931px;"> sino caemos en antinomias violentas que nada tienen de racionalidad. Que este acto de intolerancia haya ocurrido, además, en el claustro de una universidad es preocupante.</span></b></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2253" style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; line-height: 13.9931px; text-align: center;">
<span face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #eeaa48; font-size: 10pt; font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2253" style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; line-height: 13.9931px; text-align: center;">
<span face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #eeaa48; font-size: 10pt; font-weight: bold;">EXTRA</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2188" style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; line-height: 13.9931px;"><span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2187" style="font-family: Verdana; font-size: 10pt;"><div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2210" style="padding: 0px; text-align: left;"><span style="font-size: 12px;"><br /></span></div><div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2210" style="padding: 0px; text-align: left;"><span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2209" style="font-size: 12px;">El Consejo Profesional de Relaciones Públicas de la República Argentina emitió un comunicado de repudio a una <a href="http://link33.com.ar/link-782cc6458b3ec82067a4914076de12b1-1-8c373fd1a64c1a3083fff348caf4b4ab-24d3db5a122b9f4b3dd8ca3181a2d1c0-newsmaker.gif" id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2211" rel="nofollow" style="color: #196ad4; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;" target="_blank">agresión</a> que sufrió el martes en la Universidad Nacional del Litoral, en la ciudad de Santa Fe, Francisco Do Pico, gerente de asuntos públicos de Monsanto.</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2210" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span style="font-size: 12px;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2186" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2185" style="font-size: 12px;">Do Pico, que se incorporó este año a la filial argentina de la empresa norteamericana de agroquímicos, fue agredido por grupos ambientalistas y de extrema izquierda mientras realizaba en un aula una presentación de la empresa, cuestionada por presuntos efectos ambientales de sus herbicidas y desarrollos tecnológicos.</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2186" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span style="font-size: 12px;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2190" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2189" style="font-size: 12px;">El Consejo de RR.PP., presidido por Hernán Maurette, dircom de la semillera Nidera, expresó en el comunicado que “lamenta los episodios sucedidos en la violenta manifestación realizada contra la empresa Monsanto en la Universidad Nacional del Litoral en Santa fe con ocasión de la presentación de un programa para jóvenes profesionales y condena la agresión física sufrida por el colega Francisco do Pico por el único motivo de representar institucionalmente a su empresa”.</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2190" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span style="font-size: 12px;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2258" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2257" style="font-size: 12px;">La entidad que nuclea a los profesionales de PR de Argentina agrega que “el Consejo tiene una profunda preocupación por recuperar el camino del diálogo en la sociedad argentina y no quiere ser indiferente a las agresiones sufridas por un colega y sus compañeros por el sólo hecho de expresarse en forma pública. Esperamos que los agresores se disculpen con los agredidos y con la comunidad toda.</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2258" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span style="font-size: 12px;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2268" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2267" style="font-size: 12px;">Do Pico explicó que empleados de Monsanto fueron amenazados y agredidos por activistas, entre los que se pudo reconocer a Sofía Gatica y a Oscar di Vincensi, junto con personas que se identificaron como militantes del MST, Juventud del Partido Socialista y de la Asamblea Malvinas Lucha por la vida. El experto en asuntos públicos, que se incorporó a Monsanto proveniente de la alemana Siemens, detalló que la agresión sucedió cuando empleados de Monsanto, invitados por la Facultad de Ingeniería Química, estaban dando una charla para estudiantes acerca de la actividad de la compañía.</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2268" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span style="font-size: 12px;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2265" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2266" style="font-size: 12px;">El profesional detalló que un grupo ajeno a la universidad irrumpió por la fuerza en el aula y mediante agresiones verbales y físicas a los expositores los expulsaron del lugar poniendo en riesgo su integridad física, destruyendo además las instalaciones, sillas y puertas, y vulnerando asimismo el derecho de expresión de los presentes en la charla.</span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2265" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span style="font-size: 12px;"><br /></span></div>
<div id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2262" style="padding: 0px; text-align: left;">
<span id="yui_3_13_0_1_1383923509054_2264" style="font-size: 12px;">Testigos explicaron que Do Pico fue perseguido por la calle con golpes e insultos por parte de los activistas violentos.</span></div>
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Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-4607676247009674322013-10-31T15:53:00.000-03:002020-09-01T15:54:32.054-03:00Campaña "negra": el spot de la silla vacía del Dr.Angeloz<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/oldhryZpvLM" width="320" youtube-src-id="oldhryZpvLM"></iframe></div><br />Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-86944823872008747372013-10-30T14:23:00.003-03:002020-09-01T15:51:31.610-03:00Massa "Vuelve": el gran triunfador de las elecciones de 2013<br />
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La agenda mediática es tan dinámica que parece que las elecciones del domingo hubieran sido hace meses.<br />
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Como siempre, los resultados dejaron triunfadores y vencidos, ese es el juego de la democracia. Si bien en cuanto a números de la legislatura nacional no hubo grandes cambios, el oficialista Frente para la Victoria seguirá conservando su control. Sí hubieron cambios en las legislaturas provinciales y en muchos municipios.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/-nLBWCfPFAg" width="320" youtube-src-id="-nLBWCfPFAg"></iframe></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
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Entre los ganadores, el intendente de Tigre, Sergio Massa, se destaca por haber triunfado sobre el oficialismo con cierta holgura en el campo de batalla principal que es la provincia de Buenos Aires. Entre toda su campaña elegí este spot, con letra y música de Axel, que me pareció el de mejor factura. Prolijo, buena edición, un mensaje esperanzador, claro y directo al corazón.<br />
Por supuesto que la pegadiza melodía de Axel ayuda y mucho.<br />
<br />Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-15399141.post-77392359872236165682013-10-25T12:23:00.001-03:002013-10-25T12:23:02.921-03:00Un spot "importado de los EE.UU.": Néstor viene a proponernos un sueñoNo parece extraño que el cierre de campaña del oficialista "Frente para la victoria" sea un spot que nos trae a la memoria el momento de la asunción al poder del ex-presidente Néstor Kirchner, fundador de esta década de triunfos electorales del Frente y de la sucesión familiar. Es el despliegue del mito fundacional en todo su esplendor.<br />
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Lo que sí resulta paradójico es que el spot sea una recreación del video ganador del Emmy que formó parte de la campaña de Barack Obama cuando obtuvo su primera presidencia en 2008. El video, denominado "Yes We Can", es un collage de música y grandes figuras del espectáculo y el deporte norteamericano inspirado en el discurso de Barack Obama luego de las primarias de New Hampshire. La canción fue grabada el 2 de febrero de 2008 por el miembro de Black Eyed Peas will.i.am.<br />
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Asimismo, el "Vengo a proponerles un sueño" me retrotrae al Dr. Martin Luther King y su memorable discurso "I have a dream". Todas figuras políticas del gran hermano del norte.<br />
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Huelgan las palabras, les dejo ambos videos para que los analicen. Y que tengan un buen domingo de elecciones, eso siempre es una sana costumbre republicana.<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/JbiYBW9IotY?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/jjXyqcx-mYY?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Rey Lennonhttp://www.blogger.com/profile/05077844043781147772noreply@blogger.com0